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高维主体，就是思维图谱的观察者。这一点，对于我来说，写作是要扣题的；对于你，他或她来说，是要从读这本书，转换到读自己。如果读一本书，读不到自己，基本就不用读了。因为对象化的知识，在互联网的搜索引擎中，只是一堆关键词而已。
知识的价值，相对于意识的意义，在于传递，这是教育的一个基本功能。但教育，还有更高的功能，那就是引导人回到知识的本质，那就是意识。这不是现有的教育，能给予人的。所以，教育有很多问题，但却找不到解决方案。
因为问题，并不在教育本身，而在于教育者的意识。基于此，受教育者的意识，也是最基本的一个条件。所以，归根结底，意识是主体；所有问题的解决方案，都在于主体本身的提升，就是高维主体。
这一次，关于C的思维图谱，就设定于此。具体到一个情境，就是读书，要读到自己。这一点，对于我来说，也是全新的。对于你，他或她来说，也一定会很好奇。那接下来就看一下，新鲜出炉的观察者，怎么读书，读到自己？
一图的定位，以我自己的视角，从11开始。定位11，会看见两个相对而立的人，中间并没有镜子，但却相互映照。这让我想起如来佛前的，孙悟空和六耳猕猴，真假难辨。看C，象金箍棒，变换的乾坤圈，但只显示阳的半个，阴的半个看不见。
定位12，象是一个袖里乾坤，12是中间的一个弹力点。对了，就象是跳跳床，一个人站在中间，可以上下腾挪。看C，象是一个撑杆，越是弯曲，越是可以把一个人撑得很高，跳过栏杆。读书的话，象翻开的书籍线，象流水一样顺畅。
定位1，象一只企鹅，左顾右盼着。据说，企鹅是可以在镜子中认出自己的，这和从书中读到自己类似。看C，象一个月亮门，一个人可以从里面走出来；看不见他进去，却又从里面出来了，可以连续不断地走出来。
定位2，象一个书签，夹在书籍中，提示自己读到哪里了。我一般会折一个角，而且会折比较大的角，几乎到装订线了。看C，象一个放大镜，可以看清楚细胞，乃至分子、原子、量子的层级。而且，不会什么都看，更喜欢看有意思的。
定位3，有耳朵的印象跳出来，但更象是一个弹簧棒。不太清楚那叫什么，就是一个人可以踩在上面，不断跳的运动装置。看C，象一卷竹简，就是古代的书。有一种如获至宝的感觉，就象今天读到范仲淹的一句话，“宁鸣而死，不默而生”。
定位13，有点掩耳盗铃的意味，或者是窃听吧。当然，也可以理解为，听你自己内心的声音。看C，象是一个不屈不挠的形象，“不自由，毋宁死”。这和范仲淹说的话，都是出自自由的。只是，这一句更具有内在的精神，那一句更具有外在的气节。
定位4，有点峰回路转的感觉，有时会绝处逢生吧。读书，对于一个人来说，有时就是打开世界的一扇窗；当然，也可以是，打开自己的心灵之门。看C，象一股气流，可以驱散云雾的感觉。所谓拨开云雾见月明，或者守得云开见月明。
定位5，象一个秤钩，古代的那一种杆秤。有时书是很重的，但却很有灵气，举重若轻的感觉。看C，象驼背的人，乞讨着什么。这一个意象有点奇怪，但让我想起行脚僧，谦恭地化缘的另一面。
定位6，象一个抛物线，但会回旋，有着生命的信息图案。生命体，就是一个意识存在体，是一个信息的全息载体。看C，象一滴切片上的液体，流着的一个边缘。读书，有时就象生命到达了一个边缘，会在书中找到一种生命流动的方向。
定位7，象一株亭亭玉立的植物，想起了起空花。那象是另一个世界生长到这一个世界的花，非常地神奇，如梦如幻的感觉。看C，象是一个泡泡破了，看见了里面看不见的东西。虽然有点残忍，但付出总是会收获的。
定位8，象是DNA双螺旋结构，螺旋式上升着。想到牵牛花，可以攀缘而上，追逐着阳光和雨露的样子。看C，象是牵牛花瓣，很简单，但很有层次的颜色；紫色的边缘，向内是一道白，中心好象通向另一个宇宙的感觉。
定位9，是6的翻转，可以不停地翻转，直到生命之花盛开。每一朵花，从花心到花蕾，就是一个不断翻转，或者旋转的过程，直到花开，然后花谢，结下果实，其中包含着种子。看C，象是一粒果实外面的花苞，就是凋零的花，仍然保护着最里面的种子。
定位10，是1的蜕变，象是一粒种子长成生命之后，会繁衍10倍数量的种子。这一个生命的周期中，有一个外在的果实，有助于传递内在的种子。看C，象胎衣，或襁褓，完成了自己的使命，可以消逝了的感觉。
沿着一图的周期，走了一遍。关于读书，读到自己的情节，淡化了。因为我在写，所以会偏离读的意识。不过，反过来说，我写进了自己的意识，也正是读到了自己的一个写照。只是，对于读者而言，不是读我的自己，而是读你，他或她的自己。
那么，我自己读书，怎么读到自己呢？我有一个快速阅读的习惯，就是先了解自己要读什么，然后搜索式地选择要读的书。而且，读书并不一定就是读书本，正如笛卡尔要读世界这一本大书一样；读自己，也是一种读书的方式，就象思维图谱一样。
所以，通过读书，读到自己；不如说，读自己，更加直接。每一个人都是一个生命体，就是一本生命之书；每一个人都有意识，就是一本关于意识的书。读自己的生命之书，或者意识的书，是不是更易于读到自己。
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